Tématický plán pro 4. ročník

Procvičuj si:      aktivní škola
                      Body
                      Clasroom
                      Popis obrázků
                      Přivlastňování
                      Zájmena his, her

ZÁŘÍ:            - Opakování učiva ze 3. ročníku

- Pozdravy, představení sebe a kamaráda, základní pokyny ve třídě, barvy,  

                          základní předměty kolem nás, číslovky 1 – 10

                        - Unit 1: - What´s your name?

                        - Hello, I´m… My name´s…

                        - This is Woody – kreslený příběh

                        - Who´s this? This is…

ŘÍJEN:          - Unit 2: - Listen, please

                        - Příkazy: Listen. Point. Look.

                        - Good morning! – kreslený příběh

                        - How are you today? I´m fine, thank you.

                        - Otázka What´s this?, odpověď A pen.

                        - Píseň: How are you?

                        - Unit 3: Numbers 10 – 20, bingo

                        - Říkanka One potato, two potatoes…

                        - How old are you? – kreslený příběh

                        - neurčitý člen: an (an apple, an ice-cream)

                        - A game: Find… an elephant.

                        - Phone numbers

LISTOPAD:  - Unit 4: - Happy birthday!

                        - Odpověď na otázku: What´s this? It´s a/an…

                        - It´s a balloon. – kreslený příběh

                        - Píseň: Happy birthday to you!

                        - Unit 5: - This is Kate… She is eight…

                        - Sloveso to be (3. os. he´s, she´s)

                        - The River cafe – kreslený příběh

                        - Zájmena his / her (his bicycle, her bicycle)

                        - Bingo! (Revision)

PROSINEC: - Unit 6: - Is it an aeroplane?

                        -Otázka: Is it a/an..? – Yes, it is./No, it isn´t.

                        - Příběh: The detective.

                        - The small box and the big box – člen určitý+přídavné jméno

                        - Píseň: The happy hippo.

                        - Christmas song

LEDEN:        - Unit 7: – I´ve got a big nose – popis hlavy

                        - Tvary slovesa to have – I have got, we have got…

                        - Mr X is in London – kreslený příběh

                        - This is my family – členové rodiny

                        - This is my family – sloveso to have (tvary 3.os. j.č.)

                        - A game: Who am I? - opakování slovesa to be

                        - Unit 8: Have you got your bag?

                        - Otázka se slovesem to have

                        - Kladná a záporná odpověď: Yes, I have./No, I haven´t.

                                                                       Yes, she has./No, she hasn´t.

ÚNOR:          - They´ve got captain Shadow – kreslený příběh

                        - Old and young, fat and thin – přídavná jména

                        - Píseň: The family song.

                        - Unit 9: - Can you see an elephant?

                        - Vazba Can you see? + odpověď Yes, Ican./No, I can´t.

                        - Píseň: The zoo song.

                        - Whose cage is this? It´s the… ´s cage.

                        - Udávání směru: turn left, go straight on

BŘEZEN:      - Unit 10: - Colours – Show me the green kite

                        - The Big white boat – kreslený příběh

                        - The clothes rhyme – názvy oblečení

                        - What colour is …? It´s red.

                        - Revision: Have you got…? Yes, I have./No, I haven´t.

                        - Unit 11: - Head and shoulders – části těla, píseň

                        - Can you see the balloons? – kreslený příběh

                        - What colour is Kate´s parrot?

                        - Bob the Bad Banana + vazba He is from Africa

DUBEN:        - Unit 12: There are five rabbits in the hat – vazba there is , there are…

                        - Pravidelné množné číslo podst. jmen –s/-es

                        - My uncle´s hat – otázka  Is there…?

                        - Odpověď Yes, there is. / No, there isn´t.

                        - Předložky in, on

KVĚTEN:     - Unit 13: How many monsters are there?

                        - Otázka How many… can you see?

                        - Odpověď I can see 2, 3, 4, …

                        - Space city – sl. zásoba: město

                        - Shops – A reading game – hra

- Unit 14: What time is it? It´s twelve.

                        - Určování času (celé hodiny)

                        - Denní doby – in the morning, in the evening

ČERVEN:     - What´s in your box? – hra – opakování přivlastňovacího ´s

                        - Unit 15: Zoko´s Picture –geometrické tvary:circle square, triangle

                        - Now, Woody! – závěr kresl. seriálu

                        - Závěrečné opakování